Čtení a psaní jsou účinnou cestou k porozumění a řešení našich osobních a vztahových potíží.
Literatura nám dává možnost spojit se s příběhy, prožitky a zkušenostmi, které v každodenním životě a potřebném čase potkáváme jen obtížně. Vtahuje nás do „imaginární reality“, často bližší a srozumitelnější než je ta, ve které právě žijeme.
Literatura se nevyhýbá tématům, o kterých je obtížné nebo bolestné mluvit. Umožňuje nám prožívat emoce, myšlenky a situace, pro které nenacházíme slova, odvahu nebo pochopení, které chybí v našich rozhovorech s blízkými i žádostech o pomoc.
Čtení a psaní vytváří unikátní a bezpečný prostor pro úlevu, přijetí a změnu. Ve stejné chvíli se stáváme přihlížejícím i účastníkem. Přijímáme fantazii a zároveň nacházíme smysl v realitě. Získáváme nový pohled na své prožívání a chování.
Jak říká Rudine Sims Bishop … knihy jsou okna ~ díváme se jimi na svět, který neznáme, dveře ~ vstupujeme do příběhu, který není náš, a poznáváme zblízka ty, kterým patří, i zrcadlo ~ můžeme uvidět sebe sama, svoje myšlenky, pocity. A zjistit, že v tom nejsme sami.
dospělí & dospívající
podpora & vzdělávání
porozumění & řešení
Pro ty, kdo prochází náročnými životními situacemi a hledají cesty k druhým i sobě. Stejně tak pro ty, kdo ztratili čtenářský návyk, bojují s digitálním rozptýlením a chtějí se vrátit k hlubokému, soustředěnému čtení. Knihy na míru, biblioterapeutické techniky, odborná psychosociální podpora.
Setkání pro čtenáře i ty, kterým čtení chybí. Pro všechny, kdo řeší náročné situace nebo chtějí sdílet své čtenářské zážitky. Na rozdíl od klasických čtenářských klubů nejde o rozbor knih, ale o podporu čtenářského návyku a narativní práci s vlastním příběhem.
Workshopy o psychologii čtení a biblioterapii ~ využití čtení a psaní na cestě k porozumění. Pro učitele a vychovatele: jak v digitální době podpořit čtenářství dětí. Pro psychology a další odborníky: inspirace pro práci s literaturou a psaním v poradenském a terapeutickém kontextu.
Kniha na „předpis“. Četba může dětem pomoct s úzkostmi, nová metoda se učí už i v Česku
Hospodářské noviny | 18. 8. 2025
Kdo necítí potěšení, nebude číst, říká psycholožka a lektorka Veronika Fiedlerová
Učitelské noviny | 41-42/2025
webdesign & copywriting © Veronika Fiedlerová 2025-26 | foto Janis Voudouragkakis
obchodní podmínky | cookies | ochrana osobních údajů
Mgr. Veronika Fiedlerová *1978 | psycholožka a biblioterapeutka | terapie čtením je metoda psychosociální podpory, nikoli literární tvorba či psychoterapie

